Ο γάιδαρος που ήθελε να γίνει τροχονόμος

Γράφει η Κυριακή Γανίτη(Dominica Amat)

ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΗ

Τίτλος: Ο γάιδαρος που ήθελε να γίνει τροχονόμος

Συγγραφέας: Μαρία Γρηγοροπούλου

Δυστυχώς, σε καθημερινή βάση παρατηρούμε να λαμβάνουν χώρα πολλά περιστατικά στον δρόμο είτε με θύματα πεζούς είτε ανθρώπους που οδηγούν μηχανές, ποδήλατα, αυτοκίνητα, ή, και πατίνια όπως και εκείνες τις ζημιές που ευτυχώς περιορίζονται μόνο σε υλικό επίπεδο. Για μένα, η σωστή εκμάθηση γύρω από τον σεβασμό των κανόνων της ορθής συμπεριφοράς στον δρόμο τόσο από μεριάς των πεζών όσο κι από εκείνη των οδηγών οφείλει να ξεκινά από νεαρή ηλικία, πάντα με γνώμονα τα κατάλληλα παραδείγματα και μέσα ώστε να γίνει κατανοητή από όλους κι όλες. Το να γνωρίζουμε το πώς πρέπει να περπατάμε, το ποιο άτομο/όχημα έχει προτεραιότητα, το τί σημαίνει οδηγώ σωστά και προσεκτικά τηρώντας τους κανόνες και τους νόμους κι όλα τα συναφή είναι κάτι που μας αφορά όλους κι όλες ανεξαιρέτως ηλικίας, φύλου, ή, του αν οδηγούμε. 

Η συγγραφέας Μαρία Γρηγοροπούλου έχοντας όλα αυτά κατά νου μας παρουσιάζει το παιδικό της παραμύθι (κατάλληλο για ηλικίες παιδιών άνω των 6 ετών), με τίτλο ''Ο γάιδαρος που ήθελε να γίνει τροχονόμος", το οποίο κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μελτέμι σε εικονογράφηση από τον κύριο Χρήστο Λιάπα. Ένα έμμετρο παραμύθι που με εύστοχο τρόπο έρχεται να ψυχαγωγήσει και να διδάξει στα μικρά παιδιά (και να υπενθυμίσει και σε εμάς τους/τις μεγαλύτερους/ες) όσα πρέπει να τηρούμε και να σεβόμαστε τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας, μα κυρίως και τους άλλους ανθρώπους γύρω μας.

''Ποιος είπε πως ένας γάιδαρος δεν μπορεί να πραγματοποιήσει τα όνειρά του;

Ο Λευτέρης, ένας αξιαγάπητος γάιδαρος, αποφασίζει να αφήσει πίσω του το δάσος και να κυνηγήσει ένα ξεχωριστό όνειρο: να γίνει τροχονόμος!

Με οδηγό έναν πανέξυπνο ποντικό, γνωρίζει τον κόσμο της πόλης και μαθαίνει, βήμα βήμα, τους κανόνες που κάνουν τους δρόμους ασφαλείς για όλους.

Μέσα από μια απολαυστική, έμμετρη ιστορία γεμάτη χιούμορ και ανατροπές, τα παιδιά γνωρίζουν βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας και ανακαλύπτουν πως η υπευθυνότητα, η ευγένεια και ο σεβασμός προς τους άλλους είναι αξίες που μας οδηγούν πάντα στον σωστό δρόμο." (Από το οπισθόφυλλο)

Τα παιδιά μιμούνται τις συμπεριφορές των ενηλίκων, οπότε εμείς αρχικά οφείλουμε να τους δείχνουμε τον τρόπο για μία σωστή κυκλοφοριακή αγωγή και κατ'επέκταση μία ορθή στάση ως πολίτες των σύγχρονων κοινωνιών. Από την τήρηση των κανόνων σχετικά με τη συμμόρφωση στα σήματα κυκλοφορίας, τον σεβασμό στους λοιπούς ανθρώπους (πεζούς-οδηγούς), τη σωστή οδήγηση και τοποθέτηση των οχημάτων όπου πρέπει δίχως να παρενοχλούν και να μην προκαλούν κάποιο πρόβλημα (π.χ. στάθμευση σε θέση αναπήρων, μπροστά σε διάβαση πεζών, πάνω στο πεζοδρόμιο, ή, ''κλείσιμο'' εισόδου σε ιδιωτικό χώρο στάθμευσης, κλπ.) έως και το να μιλούν με ευγενικό τρόπο, να μην εκνευρίζονται και να συμμορφώνονται με τις συμβουλές/παροτρύνσεις των υπευθύνων.

Έμμετρος λόγος, σύντομες και περιεκτικές προτάσεις, οικείο λεξιλόγιο, απτά παραδείγματα και μία προσεγμένη και πολύχρωμη εικονογράφηση είναι μερικά από τα που εντόπισα διαβάζοντας το παρόν παραμύθι. Ένα παραμύθι που μου άρεσε πολύ και σας το προτείνω!

Αναζητήστε το! Καλή ανάγνωση.

Κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μελτέμι.